공지사항

알립니다 111
프로필 이미지
민들레
2020-12-16
조회 1715

선생님들, 뭔가 "써야 할" 일이 참 많으시지요? 
교육 현장에 계신 분들에게 글은 중요한 소통의 도구이자, 스스로 교육적 사유를 심화하는 주요 수단입니다. 
'모인다'는 평범한 행위가 무척 어려워진 요즘이지만 겨울방학 동안 선생님들께 쉼과 전환의 기회가 되길 바라며 민들레에서 두 가지 특강을 준비했습니다. 
꼭! 필요하신 분들께 도움이 되면 좋겠습니다. 

※ 강좌별 10명 내외로 선착순 마감합니다. 
※ 방역 수칙을 지킨 오프라인 수업을 우선하며, 
코로나19 상황에 따라 온라인으로 진행할 수 있습니다. 

프로필 이미지
공간민들레
2020-12-15
조회 1603


민들레의 모든 것이 궁금한 분들을 위해 12월 한 달간 민들레 체험의 날을 진행 하고 있었습니다.

민들레의 일상을 같이 하면서, 민들레에서의 교육활동을 짐작할 수 있는 이벤트였습니다.  

그런데 코로나19 로 방역 상황이 엄중해지면서, 모든 활동을 비대면으로 이어가게 되었습니다.

안타깝지만 체험의 날도 일단 중지할 수밖에 없겠습니다.  

특히 2021년 '민들레에서 배우기' 위해 민들레 입학을 기대하고 있는 분들에게는 더욱 죄송한 마음입니다.  

저희가 부족하지만 다른 방법으로 민들레를 알 수 있는 다양한 방안을 마련하고 있습니다.

우선 12월 29일 '민들레'의 1년제 교육활동에 관한 설명회가 있습니다.

 (미리  신청을 받아 온라인으로 실시간 질의응답을 하며 진행할 예정 입니다. 안내는 추후에 공지 됩니다)

그리고 홈페이지나 유투브 등의 채널을 통해 민들레에서 배우고 성장하는 모습을 보실 수 있도록 다양한 콘텐츠를 업로드하겠습니다. .

2021년 1월 13일~14일에는 진로캠프도 있습니다. 

2020년 1월에 실시했을 때 참가자들의 뜨거운 반응을 얻은 진로캠프는

'나에 대한 이해, 세상에 대한 이해, 그리고 나와 세상을 연결하는' 진로탐색에 필요한 활동을 하게 됩니다. 


민들레의 12월은 1년의 활동을 갈무리하고 정리학 해석하는 시간입니다.

모든 멤버가 이 활동을 열심히 하고 있는 중입니다.

그 결과물로 민들레 모든 청소년은  각자 자신의 1년 배움을 기록한 '한 권의 책'을 출간합니다. 

이 내용들도 관심있는 분들과 함께 공유할 수 있길 바랍니다.

프로필 이미지
공간민들레
2020-12-14
조회 1037

지금은 '먼저 나를 의심해야 할 때'라고 합니다. 

무증상 감염자가 많아, 내가 감염되었는지 어떤 지도 모르고

일상생활을 하는 이가 더러 있고, 그러다 보니 어디서 코로나19 바이러스를 만났는지도 모를

확진자가 계속 나오고 있습니다. 

불특정 다수의 사람을 조심하고, 개인방역을 철처히 하고.. 그렇게 지내면

이 소나기는 멈추겠지 했었습니다. 

나부터 혹시? 하고 검사하고 진단하고 그리고 익숙한 사람과 관계 중에 나의 방역을 철저히 할 것!

이것이 지금 우리가 명심해야 할 코로나 수칙입니다. 


교육공간민들레는 12월 중순에 접어들어, <1년의 배움, 한 권의 책으로>라는 활동이 이어지고 있습니다. 

각자 1년 동안 배우고 성장하는 가운데 기록한 기록물을 기본으로 해서, 책을 만듭니다. 

각자의 1년의 주제를 정하고, 거기에 맞춰 배열하고 배치해, 기록에 생명을 불어 넣습니다. 

온라인으로 이 작업을 챙겨야 하는 어려움이 있긴 하지만, 최선을 다해 해보겠습니다. 


모두의 건강과 방역을 기원합니다. 

2020년 12월 14일 김경옥 드림

 

프로필 이미지
민들레
2020-11-30
조회 1611

[신간 안내] 민들레 132호(11-12월호) 
"코로나 시대, 아이들 몸의 안부를 묻다" 
훗날 2020년은 어떻게 기억될까요? 올 한 해는 많은 이들에게 녹록지 않은 시간이었던 것 같습니다. 마스크 쓴 얼굴과 최소한의 움직임은 이제 특별할 것 없는 일상이 되어버린 듯하고요. 몸의 동선을 줄이니 의도치 않게 마음 씀씀이의 동선도 줄어든 건 아닌지 모르겠습니다. 
민들레 132호에서는 잔뜩 웅크린 채 한 해를 보냈을 아이들 몸의 안부를 물었습니다. 이전에도 실컷 뛰어놀기에는 아이들이 워낙 바빴습니다만, 지금은 시간이 있어도 그럴 수 없는 지경이 되어버렸습니다. 그렇다면 지금이야말로 아이들 몸과 마음의 안부를 전반적으로, 근본적으로 물을 때가 아닌가 싶습니다. 멈춰버린 시스템이 채 닿지 못한 아이들의 안부도 민들레 132호에 담아보았습니다.  
2020년의 여섯 번째, 올해 마지막 민들레는 12월 첫 주에 받아보실 수 있습니다. 


목차 미리보기 
정기구독 신청
프로필 이미지
공간민들레
2020-11-25
조회 2227

민들레의 교육활동을 미리 맛볼  <체험 의 날>을 소개합니다. 

1. 언제 : 2020년 12월 1일 화요일 부터 ~ 12월 23일 수요일 중 원하는 날

2. 어디서 : 교육공간민들레 성북 교실(성북구 동소문로 47-15 1층)

3. 무엇을 : 평소 민들레의 일상에 그대로 젖어들어 민들레를 알아가는 기회입니다. 설명회나 다른 체험활동에서 알아챌 수 없는 민들레의 속살을 느끼고, 내년도 진로를 고민하고 선택하는 데 도움이 될 것입니다.

- 민들레의 일상적 교육활동을 모두 경험해본다. 

-  민들레의 문화, 교사와의 관계, 친구 관계 등을 경험해본다.

- 민들레의 교육활동은 어떻게 이뤄지는지 알아본다. 

- 민들레의 급식도 미리 먹어본다.   

- 그리고 무엇이든.....

4. 신청은 : 전화(02-322-1318)와 이메일(mindle00@gmail.com) 로 연락주시면 됩니다. 

5. 민들레 2020년도 2학기 시간표

신청하시기 전에 시간표를 보시고 원하시는 날짜와 요일을 한번 더 생각해봐주세요. 

프로필 이미지
공간민들레
2020-11-24
조회 3253

교육공간민들레는 1년제 대안학교입니다. 

'무엇을 하는 사람'이 아닌 '어떻게 사는 사람'이 될 것인지를 

생각하고 배우는 진로학교입니다. 

1년 동안 민들레에서 배우고 성장하는 건 무엇일지 

궁금해 하는 모든 분들을 위해, 민들레의 모든 것을 

이야기하는 설명회를 엽니다. 

 

* 민들레의 전부를 알고 싶어요! - 민들레 설명회

- 2020년 12월 29일 화요일 오후 7시부터

- 어떻게 : ZOOM으로 실시간 (사전 신청 필수)

- 무엇을 : 민들레 청소년에게 듣는다. 민들레의 모든 것

- 신청 :  http://bit.ly/2021민들레입학설명회신청

- 문의 : 02-322-1318/ 010-8863-3103

                www.mindle.org/ mindle00@gmail.com 



프로필 이미지
공간민들레
2020-11-24
조회 1032

2020 교육공간민들레 – 안전교육 EFR(Emergency First Response)

1. 목표

▣ 생명을 위협하는 응급상황 발생 시 어떻게 대응해야 하는지 대응 방법에 대해서 배운다.

▣ 긴급 재난 상황 발생 시 대응할 수 있는 안전하고 구체적인 방법을 교육한다.

▣ 학생들이 응급처치를 제공할 능력에 대한 자신감을 확실히 가질 수 있도록 

     지식 개발과 스킬 개발 실제 시나리오 연습의 조합을 통해 1차 처치에 초점을 맞춰 교육을 실행한다.

2. 개요

▣ 활 동 명 : 2020 교육공간민들레 – 안전교육 EFR (Emergency First Response)

▣ 장 소 : 정독 도서관

▣ 일 시 : 11월 25일 10:00 ~ 12:00

▣ 참 가 자 : 교육공간민들레 학생 전원 17명

▣ 강 사 :  최용근(안전교육 EFR 자격증 소지)

▣ 내 용 : 교육현장에서 일어날 수 있는 여러 상황에 대비한 응급처치 기본에 대한 이론 및 실습을 실행하며, 

                   재난 상황에 맞춘 여러 상황별 대응 교육도 실행한다.
                   현장 상황 평가, 심폐소생술(CPR), 심장제세동기(AED)사용법, 부상평가, 붕대법,

                   탈구와 골절을 위한 부목법, 재난에 따른 대피 등 교육

시간

내용

준비물

10:00~10:10

프로그램 안내

빔프로젝터

10:10~10:40

CPR훈련에 관한 영상 자료 시청


10:40~11:00

CPR실습 및 유의사항 안내


11:00~11:20

재난 상황에 대한 대응방법 영상시청


11:20~11:50

재난상황에 따른 응급처치 기본 실습

손수건

11:50~12:00

특별상황 및 응급처치 실행자 보호법에 관한 이론



3.기대효과

▣ 구조 경험이 없는 일반 구조자 트레이닝 정도에 초점을 맞춰 교육한다. 

     그 결과 일반 구조자임에도 자신은 물론 타인의 구조도 가능하다는 자신감을 갖고, 

    응급상황과 마주했을 때 대응할 의지를 발휘하길 기대함

▣ 긴급 구조 활동이 지연되거나 불가능한 재난 상황에 대처하며, 

      개인이 아닌 공동체가 팀워크로 응급상황에 기술적이고 심리적으로 대비할 수 있기를 기대함

프로필 이미지
공간민들레
2020-11-06
조회 1134

프로필 이미지
공간민들레
2020-11-06
조회 1347

1. 주제: 코로나19시대, 교육의 본질을 지키는 배움 어떻게 만들어 갈 것인가?

- 오디세이학교의 실천을 통해 본 성찰과 전망

2. 일시: 2020. 11. 20.(금) 19:00~20:30

3. 장소: 하자센터 신관 4층 허브홀 (온라인 생중계)

4. 대상: 교육에 관심 있는 국민 누구나

5. 참여방법

- 오프라인: 오디세이학교 홈페이지 https://odyssey.hs.kr 참가신청(선착순 30명)

- 온라인: 유튜브에서 ‘오디세이학교’검색, 채널에 입장하여 시청가능

6. 세부 내용

시간계획

세부내용 및 발표자

발제

19:00~19:20


 코로나19 상황 속에서 우리는 무엇을 고민하고 배웠는가? -김해인(오디세이 6기 학생)

 코로나19 시대, 오디세이학교의 교육적 실천이 교육 혁신에 주는 함의 - 정병오(오디세이학교 교사)

토론

19:20~20:10

 사회자- 김찬호(성공회대 교수)

토론자 - 김경옥(공간민들레 대표), 신을진(수업과 성장 연구소 대표), 

임유원(서울특별시교육청교육연구정보원장), 정찬필(미래교실네트워크 사무총장)

20:10~20:30

포럼 정리 및 질의응답

프로필 이미지
공간민들레
2020-08-07
조회 1628

오늘은 큰 비가 잠시 물러가더니 파란 하늘이 보이기도 했습니다.

오늘 저와 마주한 사람들은 한결같이 파란 하늘만으로도 기쁘다고 했습니다.

코로나 덕분에 얼굴만 봐도 기쁘고, 큰 비 덕분에 파란 하늘만 드러나도 기쁜 하루하루를 보내고 있습니다. 

물론 계속 얼굴을 보다 보면 화나고 보기 싫은 얼굴도 생기고, 파란 하늘 정도는 관심도 안 가지게 되곤 하지만....


잘 지내고 계신지요?

한 마디 한 마디 마음을 담아 여쭙습니다. 잘 지내고 계시지요!

그야말로 밤새 안녕을 물어야 !하는 상황이 이어지고 있으니까요.

저희는 잘 지내고 있습니다. 덕분에.


늦게 시작한 1학기가 이제 마무리 즈음에 있습니다.

아이들도 교사들도 마무리에 여념이 없습니다.

한 학기 동안 ‘배우기를 배웠는지’, 스스로 돌아보는 ‘자기 돌아보기’부터

민들레의 교육과정을 평가하는 평가회, 그리고 프로젝트 1학기 마무리 공유회 등

한 학기를 마무리하는 여러 과정들이 이어지고 있습니다.

제대로 매듭을 지어야, 그 다음 실타래도 잘 풀어갈 수 있으리라 생각하고 최선을 다해 각 과정을 진행하고 있습니다.

그 중에서도 8월 11일에 있는 프로젝트 1학기 마무리 공유회(2차 공유회)에 대해 말씀드리고 싶습니다.


잘 아시겠지만 민들레의 교육활동은 멀리는 ‘스스로 서서 서로를 살리는 사람’으로의 성장을 바라보면서, 

해당 1년은 ‘배우기를 배우는’ 교육활동으로 구성되어 있습니다.

특히 ‘스스로 배우고, 서로 배우고, 하면서 배우고, 넘나들며 배운다’는 배움의 4가지 원리를 명심하며 

‘배우기를 배우기’ 위해 길잡이 교사 모두는 애쓰고 있습니다.

이 4가지 원리를 종합적으로 반영한 교육활동으로 프로젝트 활동이 있습니다.

매주 금요일 하루 전체를 두고, 프로젝트 활동을 하는 까닭이 여기에 있습니다.


2020년 프로젝트 활동은 <세상에 나쁜 게임은 없다> <새로 고침> <축제로 배운다> <리틀 포레스트>, 4그룹으로 이뤄지고 있습니다. 

그룹이름만으로는 뭘 하는 건지 도통 짐작이 안 될 수도 있겠습니다. 

각 그룹은 배우려고 하는 이의 관심과 흥미에 따라 구성하고, 이어지는 활동은 모두가 주체가 되어 다양하게 펼쳐나갑니다.

특히 프로젝트 활동은 오디세이민들레 학생과 공간민들레 학생이 함께 섞여서 합니다. 

이는 각별한 역동을 만들어내, 더 흥미로운 활동이 가능합니다.


각 그룹별로 활동하면서, 서로 다른 그룹의 활동도 이해하고, 

또 그룹을 넘나들며 배움을 확장시키기 위해 1년에 4회의 공유회를 엽니다.

지난 6월에 1차 공유회가 있었고, 8월 11일에 2차 공유회가 있습니다.

2차 공유회는 보호자님들을 모시고, 아이들이 어떻게 활동하고 배우는지도 공유하고,

더 나아가 보호자님도 우리 배움의 동료로 초대해, 더 크게 더 깊이 배우는 자리를 만들고 싶었습니다.

그런데 현재의 코로나 상황 등 여러 가지를 고려할 때 보호자님을 모시는 자리까지는 어렵겠다는 판단을 하게 되었습니다. 

학생과 보호자 모두 모이면, 거의 100명 가까이 되는 터라, 마땅한 장소를 찾기가 쉽지 않았습니다.

그래서 저희가 고민한 결과 보호자님들과는 온라인으로 만나기로 했습니다.

온라인 플랫폼은 유튜브입니다.


저희가 공유회를 하는 시각에 안내드리는 유튜브로 접속하시면, 

한 학기 동안 무슨 활동이 어떻게 이뤄졌는지, 아이들은 무슨 생각과 고민을 하고 있는지 등을 보실 수 있습니다.

당연히 실시간 채팅으로 의견을 주실 수도 있습니다.


코로나 상황에서 이뤄지는 이 새로운 프로젝트 공유회에 많은 관심과 참여 있으면 좋겠습니다. 

코로나도 4차산업혁명도 정체모를 미래사회도 결국 우리가 지혜와 마음을 모으면 두려워 할 것이 없다는 

심상하면서도 비상한 진리를 프로젝트 공유회날에 우리 모두가 느낄 수 있으면 좋겠습니다.


건강하시고, 8월 11일 오후 6시 프로젝트 공유회에서 뵙겠습니다.


2020년 8월 6일 김경옥 드림

서울시 성북구 동소문로 47-15, 1층

민들레출판사 T. 02-322-1603  F. 02-6008-4399

E. mindle1603@gmail.com

공간민들레 T, 02-322-1318  F. 02-6442-1318

E. mindle00@gmail.com

Copyright 1998 민들레 all rights reserved

이용약관             개인정보처리방침