매월 새로운 독서교육 프로그램이 실리고 있는 월간 배워서남주자 2025년 7월호가 나왔습니다! (통권 343호)
최근 우리 사회는 또 한번의 선거를 치렀고, 이 과정에서 저마다 갖고 있었던 사회의식이 드러났습니다.
이번 주제인 ‘우리가 바라는 공동체’를 통해 아이들이 자신이 꿈꾸는 공동체를 상상해보고,
그것을 실현시키기 위해 어떤 노력을 해야할지 고민해보는 시간은 매우 뜻깊을 것입니다~
*** 초등 및 중고등 독서수업 아이디어가 필요하신 분들은 아래 목차 살펴보시고 신청 서둘러주세요^^
- 지금 신청하기 : https://forms.gle/LWUNfWj5UcuKqiKE9
- 7월호 목차 -
주제수업 _ 우리가 바라는 공동체
[초/중등] 《미움을 파는 고슴도치》
미움이 더이상 팔리지 않는 세상이 되기를
[중등] 《내가 만난 소년에 대하여》 수업사례
소년 범죄,사회가 함께 품을 수 있기를
[중등] 《지구 끝의 온실》 수업사례
내가 꿈꾸는 공동체, 함께 살아갈 미래를 그리다
마이클 샌델 《정의란 무엇인가》
정의에 대해 무엇을 어떻게 가르칠까
<어른 김장하>와 <소울>이 그리는 희망의 길
믿을 만한 진짜 어른이 있는 세상
주목할 책_《행복이라는 말이 없는 나라》
왜 평등은 삶의 기본적 원리가 되어야 하나
한가득 책꾸러미_ 초등 : 《전쟁과 나》 외
한가득 책꾸러미_ 중등 : 《어느날 미래가 도착했다》 외

- 6월호 : 아이들의 마음을 열어주는 책 -
[초/중등] 《그냥 아무 것도 하기 싫은데 어떡해요?》, 《깬다》, 《고요한 우연》
가만히 공감해주는 세 권의 청소년 책 추천
[중등] 《루시드 드림》 수업 사례
알아차리고 선택하는 힘
[초6/중1] 《점퍼》 수업 사례
시간여행자의 눈으로 본 어제와 오늘
《점퍼》 읽고 쓴 학생글
2025년, 우리들의 이야기
제니 오델 《아무 것도 하지 않는 법》
생산성의 톱니바퀴에서 내려오기를 제안하며
한병철 《피로사회》, 에리히 프롬 《왜 나는 무기력을 되풀이하는가》
무기력은 어디서 오는가
주목할 책 _ 《호랑이를 부탁해》
한가득 책꾸러미_ 초등 : 《산책하는 나무들》 외
한가득 책꾸러미_ 중등 : 《우리는 기후위기를 끝낼 거야》 외

- 5월호 : '역사'
[초등] 《만국기 소년》《이 세상에는 공주가 꼭 필요하다》 수업사례
부침개 만드는 날
[초등] 《막손이 두부》 고학년 수업사례
조선 두부, 일본을 깨우다
[초등] 《식탁에서 찾은 세계 시민 이야기》 고학년 프로젝트 수업사례
모두를 살리는 음식
《시골쥐와 감자튀김》
자연을 닮은 소박한 밥상
《식탁 위의 세계사》《처음 읽는 음식의 세계사》《교양인이 알아야 할 음식의 역사》
미래에는 어떻게 먹을까
수업에 활력을 더하는 퀴즈 활용법
_ 두 번째, 수학과 자연과학
한가득 책꾸러미_ 초등 《학교 옆 만능빌딩》 외
한가득 책꾸러미_ 중등 《호떡과 초콜릿, 경성에 오다》 외

- 4월호 : '가족', '관계'
[초등] 《우리 동네 미자 씨》 《만국기 소년》 《멀쩡한 이유정》
《내 머리에 햇살 냄새》 《2미터 그리고 48시간》
_ 가만가만 나를 울리는 유은실 동화 속 음식들
[초등] 계절수업 사례
_ 음식으로 만들어가는 생생한 계절살이
[초/중등] 《별맛일기》 《꽃밥》 《할머니의 팡도르》 《바람의 맛》
_ 다정해서 더 맛있는 할머니 밥상
[중/고등] 《백석의 맛》
_ 백석 시에 나오는 음식들
[중/고등] 김숨, 〈국수〉
_ 성찰과 화해의 음식
수업 제안 _ 수업에 활력을 더하는 퀴즈 활용법
한가득 책꾸러미_ 초등 《베토의 하루》 외
한가득 책꾸러미_ 중등 《글쓰기 생각쓰기》 외

02-2679-6270
www.heorum.com
매월 새로운 독서교육 프로그램이 실리고 있는 월간 배워서남주자 2025년 7월호가 나왔습니다! (통권 343호)
최근 우리 사회는 또 한번의 선거를 치렀고, 이 과정에서 저마다 갖고 있었던 사회의식이 드러났습니다.
이번 주제인 ‘우리가 바라는 공동체’를 통해 아이들이 자신이 꿈꾸는 공동체를 상상해보고,
그것을 실현시키기 위해 어떤 노력을 해야할지 고민해보는 시간은 매우 뜻깊을 것입니다~
*** 초등 및 중고등 독서수업 아이디어가 필요하신 분들은 아래 목차 살펴보시고 신청 서둘러주세요^^
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- 7월호 목차 -
주제수업 _ 우리가 바라는 공동체
[초/중등] 《미움을 파는 고슴도치》
미움이 더이상 팔리지 않는 세상이 되기를
[중등] 《내가 만난 소년에 대하여》 수업사례
소년 범죄,사회가 함께 품을 수 있기를
[중등] 《지구 끝의 온실》 수업사례
내가 꿈꾸는 공동체, 함께 살아갈 미래를 그리다
마이클 샌델 《정의란 무엇인가》
정의에 대해 무엇을 어떻게 가르칠까
<어른 김장하>와 <소울>이 그리는 희망의 길
믿을 만한 진짜 어른이 있는 세상
주목할 책_《행복이라는 말이 없는 나라》
왜 평등은 삶의 기본적 원리가 되어야 하나
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한가득 책꾸러미_ 중등 : 《어느날 미래가 도착했다》 외
- 6월호 : 아이들의 마음을 열어주는 책 -
[초/중등] 《그냥 아무 것도 하기 싫은데 어떡해요?》, 《깬다》, 《고요한 우연》
가만히 공감해주는 세 권의 청소년 책 추천
[중등] 《루시드 드림》 수업 사례
알아차리고 선택하는 힘
[초6/중1] 《점퍼》 수업 사례
시간여행자의 눈으로 본 어제와 오늘
《점퍼》 읽고 쓴 학생글
2025년, 우리들의 이야기
제니 오델 《아무 것도 하지 않는 법》
생산성의 톱니바퀴에서 내려오기를 제안하며
한병철 《피로사회》, 에리히 프롬 《왜 나는 무기력을 되풀이하는가》
무기력은 어디서 오는가
주목할 책 _ 《호랑이를 부탁해》
한가득 책꾸러미_ 초등 : 《산책하는 나무들》 외
한가득 책꾸러미_ 중등 : 《우리는 기후위기를 끝낼 거야》 외
- 5월호 : '역사'
[초등] 《만국기 소년》《이 세상에는 공주가 꼭 필요하다》 수업사례
부침개 만드는 날
[초등] 《막손이 두부》 고학년 수업사례
조선 두부, 일본을 깨우다
[초등] 《식탁에서 찾은 세계 시민 이야기》 고학년 프로젝트 수업사례
모두를 살리는 음식
《시골쥐와 감자튀김》
자연을 닮은 소박한 밥상
《식탁 위의 세계사》《처음 읽는 음식의 세계사》《교양인이 알아야 할 음식의 역사》
미래에는 어떻게 먹을까
수업에 활력을 더하는 퀴즈 활용법
_ 두 번째, 수학과 자연과학
한가득 책꾸러미_ 초등 《학교 옆 만능빌딩》 외
한가득 책꾸러미_ 중등 《호떡과 초콜릿, 경성에 오다》 외
- 4월호 : '가족', '관계'
[초등] 《우리 동네 미자 씨》 《만국기 소년》 《멀쩡한 이유정》
《내 머리에 햇살 냄새》 《2미터 그리고 48시간》
_ 가만가만 나를 울리는 유은실 동화 속 음식들
[초등] 계절수업 사례
_ 음식으로 만들어가는 생생한 계절살이
[초/중등] 《별맛일기》 《꽃밥》 《할머니의 팡도르》 《바람의 맛》
_ 다정해서 더 맛있는 할머니 밥상
[중/고등] 《백석의 맛》
_ 백석 시에 나오는 음식들
[중/고등] 김숨, 〈국수〉
_ 성찰과 화해의 음식
수업 제안 _ 수업에 활력을 더하는 퀴즈 활용법
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